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安全生產
田陳煤礦:“三大秘訣”助推全員素質登高
發布時間:2019-04-23 文章來源: 作者:苑斌斌 梁曉彤 瀏覽:

 

為持續深化全員素質提升工程,田陳煤礦積極搭建多維度學習平臺,圍繞安全教育、業務技能素質、黨建思想教育、綜合管理能力、人才職業素養等主題,利用教師掛點包保、虛擬+實景“3D”培訓、“互聯網+”等載體精準施教,著力構建教育培訓層級化、標準培訓模塊化、技能培訓多元化、特色培訓品牌化長效機制,增強了教育培訓工作的針對性和實效性。

“送教上門”,因材施教

“通過礦監測監控平臺排查,你們被定性為薄弱人員,家里是否有什么困難,在工作中可不能走神啊……”近日,職工學校講師李敏到綜采一區對薄弱人員進行思想教育。

今年以來,該礦改變以往集中上班課的傳統形式,創新開啟“送教上門”培訓模式,組織職工學校講師利用每周掛點包保的有利時機“借臺唱戲”,從心理學角度出發,利用集中教育日、安全活動日、班前會等時間,采取“案例剖析”“現身說法”“講行為規范”“談親情”“話健康”等多種方式,對職工開展“心理測試、分類定性、疏導糾偏、認知重塑”為主要內容的教育培訓,讓職工由安全幫教和警示教育產生的感官震撼,向理性反思、重樹安全信心升華,促進全員安全意識提升、行為自我糾偏。

“這種生動、貼心的講解和心理疏導相結合的培訓方式,更讓大家易于接受,效果非常好。今年一季度,我們共送教上門62次,職工違章率同期降低18%。”職工學校黨支部書記周長憲說。

“虛擬實景”,全員參與

“單人搶救一手托住頸部,另一手扶住肩部,讓患者平穩地轉動為仰臥位……”4月11日,在VR培訓基地,安監處趙峰在給職工詳細講解創傷應急救護知識及實操。這是該礦利用3D技術進行“虛擬+實景”培訓的情景。

該礦充分利用VR教育基地的設備優勢和資源優勢,開辦管理干部、專技人員、專兼職教師、中高級技師、技術狀元等“五層級培訓講堂”,按照季有主題、月有重點、周有培訓的思路,對職工實施有針對性的培訓。

“今年月度培訓以‘3+1’模式進行,每月開展3期安全培訓和1期黨務知識培訓。”職工學校校長孫為民介紹,自開課以來,堂堂爆滿,職工的學習熱情空前高漲,VR教育基地成了名副其實的技能提素加油站。

同時,該礦嚴格按照年度教育培訓工作清單,扎實做好外培工作落實。倡導“一人多證”“一專多能”,積極培育復合型人才。一季度,共有98人完成了外出培訓,并及時回礦復試,保證了職工崗位參訓率、培訓合格率、持證上崗率達100%。

“掌上課堂”,學以致用

“今年的安全1號文考試,全員參與率100%,95分以上的2311人,90到95分的895人…… ”近日,該礦職工學校通報了一季度全員安全考試情況。

據了解,此次考試省去了發放通知、印制試卷、上交打分等諸多環節,原來3天才能完成的工作量僅用1天就全部完成流程。這都要得益于該礦實行的手機APP——“掌上課堂”教學培訓。

為有效解決工學矛盾,該礦瞄準融媒體信息傳遞快捷、方便、精準的特點,開設遠程學習培訓課程,對礦內部網站進行重新規劃編程,設立教育培訓專欄,辦起了網絡課堂、手機課堂。

他們以基層各黨支部為單位建群47個,實時分享學習資源,通過圖片、文字、視頻等方式,集中推送各級文件會議精神、法律法規、安全規程等內容,以靈活生動、圖文并茂的形式,不斷激發職工學習的積極性,從而實現移動化、碎片化和個性化學習,使學習教育在方寸之間迸發新活力。